La prelectura es un proceso cognitivo fundamental que ocurre antes de la lectura propiamente dicha. Se trata de una serie de actividades mentales y estrategias que permiten al lector prepararse para la comprensión de un texto. La prelectura es una etapa crucial en el proceso de lectura, ya que sienta las bases para una comprensión más profunda y efectiva. En este artículo, exploraremos en profundidad qué es la prelectura, cuáles son sus características principales y qué funciones cumple en el proceso de lectura.
¿Qué es la prelectura?
La prelectura es el conjunto de actividades mentales y estrategias que un lector lleva a cabo antes de comenzar a leer un texto. Durante esta etapa, el lector se prepara para la lectura propiamente dicha, activando sus conocimientos previos, estableciendo objetivos de lectura y creando expectativas sobre el contenido del texto. La prelectura permite al lector contextualizar la información, anticipar lo que va a encontrar en el texto y activar sus esquemas de comprensión.
Es importante destacar que la prelectura no se limita a una única actividad, sino que abarca una variedad de estrategias que pueden variar según el tipo de texto, el propósito de lectura y las preferencias individuales del lector. Algunas de las actividades comunes incluidas en la prelectura son:
Activación de conocimientos previos
Antes de comenzar a leer un texto, es útil activar los conocimientos previos relacionados con el tema. Esto permite al lector establecer conexiones con la información nueva, facilitando la comprensión y retención de la misma. La activación de conocimientos previos puede implicar recordar información relevante, identificar conceptos clave o relacionar la nueva información con experiencias anteriores.
Establecimiento de objetivos de lectura
Definir objetivos claros antes de comenzar a leer un texto es una estrategia efectiva para guiar la lectura y mantener el enfoque en la información relevante. Los objetivos de lectura pueden incluir identificar la idea principal, comprender conceptos específicos, buscar información concreta o analizar críticamente el texto. Establecer objetivos de lectura ayuda al lector a centrarse en la información relevante y a procesarla de manera más efectiva.
Creación de expectativas
Antes de sumergirse en la lectura de un texto, es común que los lectores generen expectativas sobre su contenido. Estas expectativas pueden basarse en el título del texto, su estructura, la fuente de información o la información previa que se tiene sobre el tema. Crear expectativas sobre el contenido del texto ayuda al lector a anticipar lo que va a encontrar, activando su interés y facilitando la comprensión global del texto.
Características de la prelectura
La prelectura presenta una serie de características distintivas que la diferencian de otras etapas del proceso de lectura. Algunas de las características más relevantes de la prelectura son:
Activación cognitiva
Uno de los aspectos clave de la prelectura es la activación cognitiva que realiza el lector antes de comenzar a leer. Durante esta etapa, el lector moviliza sus capacidades cognitivas para prepararse para la comprensión del texto, activando sus conocimientos previos, estableciendo objetivos de lectura y generando expectativas sobre el contenido. Esta activación cognitiva facilita el proceso de lectura y contribuye a una comprensión más profunda y significativa del texto.
Contextualización de la información
La prelectura también se centra en la contextualización de la información, es decir, en situar el texto dentro de un marco de referencia que facilite su comprensión. Al activar los conocimientos previos, establecer objetivos de lectura y crear expectativas, el lector contextualiza la información, identifica conexiones con su propio bagaje de conocimiento y se prepara para abordar el texto de manera más efectiva.
Exploración inicial del texto
Durante la prelectura, el lector realiza una exploración inicial del texto que le permite familiarizarse con su estructura, contenido y características generales. Esta exploración puede incluir la lectura rápida de títulos, subtítulos, introducción, conclusiones o elementos gráficos, como gráficos o imágenes. La exploración inicial del texto es fundamental para obtener una visión global del contenido y establecer un marco de referencia para la lectura detallada.
Funciones de la prelectura
La prelectura cumple diversas funciones en el proceso de lectura, todas ellas orientadas a facilitar la comprensión y asimilación de la información. Algunas de las funciones más importantes de la prelectura son:
Facilitar la comprensión
Una de las principales funciones de la prelectura es facilitar la comprensión del texto. Al activar los conocimientos previos, establecer objetivos de lectura y crear expectativas sobre el contenido, el lector se prepara mentalmente para abordar la información de manera más efectiva. Esta preparación previa facilita la interpretación del texto, la identificación de ideas clave y la integración de la información nueva con el conocimiento existente.
Mejorar la retención de información
La prelectura también contribuye a mejorar la retención de la información, ya que ayuda al lector a organizar mentalmente el contenido del texto antes de adentrarse en su lectura detallada. Al establecer objetivos de lectura, crear expectativas y activar los esquemas de comprensión, el lector estructura la información de manera coherente, lo que facilita su recuerdo posterior. La prelectura proporciona un marco conceptual que guía la adquisición y almacenamiento de la información.
Incrementar la eficacia de la lectura
Otra función importante de la prelectura es incrementar la eficacia de la lectura. Al prepararse mentalmente antes de comenzar a leer, el lector optimiza su tiempo y esfuerzo, enfocándose en la información relevante y evitando distracciones. La prelectura permite al lector identificar rápidamente la estructura y el contenido del texto, lo que le ayuda a seleccionar estrategias de lectura adecuadas y a mejorar su desempeño lectoral.
Conclusiones
En resumen, la prelectura es una etapa fundamental en el proceso de lectura que permite al lector prepararse para la comprensión de un texto. A través de la activación de conocimientos previos, el establecimiento de objetivos de lectura y la creación de expectativas sobre el contenido, la prelectura facilita la comprensión, mejora la retención de información y aumenta la eficacia de la lectura. Conocer las características y funciones de la prelectura puede ayudar a los lectores a mejorar sus habilidades lectoras y a abordar los textos de manera más eficiente y efectiva.